珠海心理咨询网珠海心理咨询中心

24热线:18926967402
微信:xinlizixunwang
QQ:644147671

孩子拖拉源于父母

  很多家长提问:“我的孩子做事磨磨蹭蹭,周五的作业非要周日下午才写,怎么办?”“我的孩子早晨不起床,非要等我给他收拾好书包、灌好水、早餐喂到嘴里才行。”
  
  其实同样的结果,却有不同的诱因,不知道家长有没有静心分析过这样一个问题:孩子为什么拖拉?他这样做的目的是什么?
  
  因为孩子本身就是慢性子,还是因为需要他去完成的事情他不会?或者他不愿意去做这件事就磨蹭拖拉,以期得到妈妈的包办或者赦免?又或者是因为我们给孩子的任务超出了他的能力范围,需要更多的时间去完成?当然还有可能是孩子对你的计划没有兴趣,他在用消极应对来抗议。
  
  █ 因孩子能力所限的“慢”不是拖拉,家长需要放慢自己的脚步,配合孩子的节奏。
  
  孩子做功课、做家务、生活细节上会比成人效率低、速度慢,但他并不是因为拖拉,家长不能以成人的标准来规范孩子的行动。他毕竟是孩子,能力有限,需要家长耐心地放低要求,多鼓励而非催促。
  
  孩子刚刚入学时写作业慢,家长不必焦虑,小学低年级养成好习惯比做题量多少、成绩优劣更重要。
  
  A.孩子是因为对知识掌握不熟练所以做题慢,拖延了时间不要紧,可以给孩子纠正一下写作业的顺序,每次先复习再做题会事半功倍。
  
  B.孩子因为某一道题不会做被卡住了,耽搁较长时间,家长催促责骂毫无价值,当务之急是教会孩子做题的顺序:遇到不会的题先做好标记跳过,待全部会做的题做完再仔细思考;仍没有思路的情况下,孩子再求助家长。
  
  C.孩子已掌握课堂知识、没有不会做的题目,只是写字慢或者口算慢。这是正常现象,因为他刚刚接触学校的学习,家长不要急于求成,多鼓励孩子认真去做就可以了。
  
  █ 孩子实质性的拖延症,可能是家长没有让孩子尝到“快”的甜头,应把时间规划权换给孩子。
  
  孩子自己有一笔账:妈妈把所有时间都安排了辅导班,我做得越快任务越多,反正也不能出去玩,不如索性做得慢一点,起码可以省点力气,躲厕所里是我唯一可以看自己喜欢的书的时间。
  
  解决这个问题最好的方式:妈妈做出改变,还给孩子独立的时间规划权。在孩子较快完成了学习任务之后,不再对孩子层层加码,给他充分权利与自由,允许他自己列时间计划表,自由支配时间。孩子有权做一些自己感兴趣的事情就会感觉到做事快是值得的,他的动作才能够“快”起来。
  
  █ 家长需要想方设法让学习、规则变得有趣起来。
  
  为什么孩子喜欢玩iPad却不喜欢抄写生字,冒着挨揍的风险也抱住iPad玩游戏?因为每个人对于自己喜欢的事都会自愿去做,完全不需要督促,而对于枯燥的事肯定是能拖则拖,想让孩子爱上规则性、不再拖拉确实不容易,需要家长和孩子一起努力。比如在家中营造安静整洁、专供学习的环境;限制孩子看电视和电子游戏的频率,以免强烈的感官长时间占据孩子的大脑;及时肯定、鼓励孩子,及时调整孩子的情绪状态;找几个孩子一起学习,利用同伴的力量来相互督促等等。
  
  如果你的孩子也拖拉磨蹭,不服从管教,那么不妨试一下上边的办法。我相信没有教不好的孩子,只有迷茫找不到方向的妈妈。
  

返回顶部